Lire et parler des écrits littéraires en français langue étrangère (FLE) : approches didactiques

Journée d’étude du 21 mars 2022

Événement en ligne organisé par l’Université Adam Mickiewicz de Poznań.

Inscrivez-vous ici : https://form.jotform.com/220332827066048

Programme


Résumés & vidéos des conférences

9.30-10.00 : Les textes patrimoniaux en FLE

LOUICHON Brigitte

10.00-10.15 : La littérature comme un objet culturel complexe en FLE. Quelles démarches de médiation culturelle peut-on proposer dans le cadre d’initiation à la lecture des textes littéraires francophones ?

ORCHOWSKA Izabela

10.30-11.00 : Les compétences clés des futurs enseignants de FLE développées par l’intermédiaire des textes littéraires choisis

BAKEŠOVÁ Václava

11.00-11.15 : Les récits d’apprentissage de sujets non natifs devenus écrivains de langue française comme autant de biographies langagières au service de la didactique de la littérature

BERTHU-COURTIVRON Marie-Françoise
BOURVON Marie Françoise
RICHARD Élisabeth

11.45-12.15 : Lire autour du littéraire pour lire la littérature

RIQUOIS Estelle

12.15-12.30 : Comment préparer les apprenants de FLE à lire les textes littéraires et à parler des livres lus ?

GÓRECKA Joanna

14.00-14.30 : Les poèmes en classe de FLE à l’exemple des méthodes choisies au niveau secondaire

KĘDZIA-KLEBEKO Beata

14.30-14.45 : Enseigner l’interculturel à travers le roman noir suisse

RÁČKOVÁ Lucia
ZÁZRIVCOVÁ Monika

14:45-15:00 – Promus au sacrifice, les représentations des migrants dans Les Boucs de Driss Chraïbi

PAWLICKI Jędrzej

Résumé à venir

15.30-16.00 : Le texte littéraire : de la formation linguistique à l’expression de soi en passant par l’émerveillement

PUCHOVSKÁ Zuzana

16.00-16.15 : Littérature francophone de migration et d’exil – quelle lecture pour développer les compétences interculturelles en FLE

WOJCIECHOWSKA Bernadeta


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4 réponses

  1. Boulama ALI ALI dit :

    Je m’engage à suivre cette session de formation

  2. Boulama ALI ALI dit :

    Je participe à distance

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